Мой ребенок – геймер. Всё, что нужно знать родителю - Кун Схобберс
Изучать цвета и формы, или гладить виртуальную кошку
Рынок хорошо среагировал на такие открытия. Существует большое количество приложений, предназначенных именно для этого этапа развития малышей. Как минимум одно приложение есть почти у каждой марки детских игрушек – от Телепузиков и Lego Duplo до Пожарного Сэма и Диснеевских принцесс, – а помимо них и у многих других компаний. В лучшем случае – целая коллекция игр, в которые могут играть даже самые маленькие.
Изучить цвета и формы, погладить котика, поиграть в мемори или пострелять по шарикам – ребенок будет счастлив на протяжении нескольких часов, просто свайпая по экрану или нажимая на кнопки. Именно в этом нас уверяет реклама таких видеоигр.
Ребенок заинтересован в том, что видит на экране, – но это еще не значит, что это полезно.
Ребенок заинтересован в том, что видит на экране, – но это еще не значит, что это полезно.
Все, что они видят, влияет на их развитие
Все, что дети видят на экране, может как положительно, так и отрицательно повлиять на их развитие. Психологи и коррекционные педагоги сходятся во мнении: детский мозг развивается за счет любых возбудителей и импульсов, которые получает ребенок.
Значение имеют все органы чувств: от глаз и ушей до носа и кожи. Часто недооценивают значение чувства вкуса. Маленькие дети многое узнают, когда трогают и хватают предметы, играют с ними, когда двигаются, переворачиваются и ползают.
Именно поэтому для младенцев и малышей намного полезнее будет взаимодействовать с окружающим миром и с людьми вокруг, чем – сидя в кресле – реагировать на то, что происходит на экране. Более того, экраны притягивают к себе. Если малышу разонравится книжка, он может спокойно бросить ее в сторону – а вот с экраном сделать это будет сложнее. Ребенок превратится в «пленника» экрана и таким образом будет отвлекаться от любых других возбудителей вокруг134.
Положительное и отрицательное
В своей книге Патти Валкенбург подчеркивает, что на данный момент влияние экранов на маленьких детей изучено недостаточно, а существующие исследования в некоторой степени противоречат друг другу. Некоторые научные работы действительно предполагают, что дети намного большему могут научиться из реальных ситуаций, а проведение времени за экраном ограничивает другие занятия ребенка, например физическую активность и общение с родителями. С другой стороны, растет число исследований, показывающих, что изучение видеоигр вместе с родителями может способствовать как когнитивному, так и социально-эмоциональному развитию ребенка135.
Спокойно начинайте в возрасте двух лет
Во многих странах не приветствуют использование экранов детьми младше двух лет, а во Франции – даже младше трех136. Ученые из нидерландской организации Kennisnet советуют постараться как можно сильнее ограничить потребление цифрового контента детьми, не достигшими возраста двух лет.
Родителям действительно стоит следить за взаимодействием ребенка с экранами. Это также стоит обсудить со старшими детьми. Хоть многие малыши в большинстве случаев быстро теряют интерес, если видят что-то чересчур сложное для их уровня развития137, продолжительное воздействие оживленных кадров, громких звуков и вспышек света может негативно повлиять на развитие ребенка. Как бы это не было неудобно, старшим детям лучше играть в видеоигры в отдельном помещении, вдали от младшего братика или сестренки.
Когда ребенку исполняется два года, можно медленно начинать учить его взаимодействовать с экранами. В течение первых лет советуют заниматься этим вместе с ребенком и предлагать ему игры, соответствующие его уровню развития. Это правило в целом работает для детей любого возраста.
Узнать, какие игры будут подходящими и сколько времени рекомендуется уделять экрану в разном возрасте, вы можете в вопросах 28 и 29.
Правила игры
⇒ Не разрешайте младшему ребенку смотреть на то, как играет старший брат или родители. Многие из видеоигр не предназначены для маленьких детей. В этом случае стоит учитывать рейтинг PEGI. Его мы обсуждали в вопросе 28.
⇒ Если вам хочется, чтобы ребенок уже в раннем возрасте начал знакомиться с видеоиграми, выберите приложения, подходяще для его возраста: например, «Даша и друзья» или «Свинка Пеппа». Эти игры можно найти в магазине приложений. В них ребенок должен не только смотреть в экран, но и взаимодействовать с игрой.
⇒ Следите за тем, чтобы ребенок был как можно более физически активен. Например, купите игрушки, похожие на то, что есть в любимых видеоиграх ребенка. Таким образом его опыт в видеоигре будет прямо транслироваться в реальный мир. Это также поможет ему переключаться между виртуальными активностями и занятиями офлайн.
28. Стоит ли запрещать определенные игры? Если да, то какие?
Вкратце
Честно говоря, вам, родителю, лучше будет решить самостоятельно. Например, можно основывать свое мнение на PEGI, рейтинговой системе видеоигр. Она предоставляет информацию о содержании игры и о том, какой возрастной категории она подойдет. Но и эта система имеет свои недостатки. Родителям важно самим понимать, подходит ли ребенку та или иная игра.
Ответ
В самом начале списка желаний сына Дейрдре Тиго четко написано: «Call of Duty: Black Ops (пожалуйста!!!)». Мальчик написал «пожалуйста» в скобках, потому что, скорее всего, сам понимал, что вряд ли получит эту игру.
Поискав немного в Интернете, можно быстро понять почему: игре Call of Duty: Black Ops присвоена возрастная категория «18+», в данном случае из-за сцен грубого насилия. На нидерландском сайте www.mediaopvoeding.nl также можно найти информацию о том, что сцены из этой игры могут оставить очень глубокое впечатление: «По насыщенности их можно сравнить с фильмами о войне наподобие “Спасти рядового Райана” или сериалами типа “24 часа”; игроки в голосовом чате часто очень неприлично выражаются, сопровождая свою речь ругательствами и другими скверными выражениями». В общем, «игра определенно не предназначена для детей» 138.
Иногда понять, предназначена игра для детей или нет, проще простого – но в большинстве случаев сказать наверняка достаточно тяжело. Возрастные категории предоставляют рекомендации, но они могут не подойти абсолютно всем детям. Вы все же можете понять, что ребенок еще не готов к определенной игре: например, увидев, как он раздражается из-за того, что игра ему не по силам, или заметив, что ему снятся кошмары.
Как понять, какие видеоигры подойдут вашему ребенку?
С возрастом ребенка меняются и его предпочтения
Известно, что маленьким детям в принципе не слишком интересен контент, не соответствующий их уровню развития, как слишком сложный, так и слишком простой и незатейливый139. Примерно до шести