Империя и ее соседи - Коллектив авторов
Odental A. Liturgie vom Frühen Mittelalter zum Zeitalter der Kon-fessionalisierung. Tübingen, 2019.
Onkelbach F. Lossius, Lucas // Neue Deutsche Biographie. 1987. Bd 15. S. 202–203.
Peters A. Die Bedeutung der Katechismen Luthers innerhalb der Bekenntnisschriften. Eine Thesenreihe // Luther. 1979. Bdso. S. 27–30. Peters A. Die Bedeutung der Katechismen Luthers innerhalb der Bekenntnisschriften // Luther und die Bekenntnisschriften. Erlangen, 1981. S. 46–89.
Reents Ch. Die Geschichte der Kinder– und Schulbibel. Göttingen, 2011. Reu J. M. Quellen zur Geschichte des Katechismus-Unterrichts. Zweiter Band: Mitteldeutsche Katechismen. Erste Abteilung: Historisch-bibliographische Einleitung. Gütersloh, 1911.
Seeger U. Die eschatologische Grundhaltung in Luthers Großen Katechismus // EvTh. 1935. Bd 2. S. 67–95.
Strauss G. Lutheranism and Literacy: A Reassessment // Religion and Society in Early Modern Europe, 1500–1800 / Ed. by К. von Greyerz. London, 1984. P. 109–123.
Strauss G. The social function of Schools in the Lutheran Reformation in Germany // History of Education Quarterly. 1988. Vol. 28. № 2. P. 191–206.
Voelz J.W. Luther’s Use of Scrtiptute in the Small Catechism // Luther’s Catechisms / 450 Years. Essays commemorating the Small and Large Catechisms of Dr. Martin Luther. Fort Wayne, 1979. P. 55–64.
Vredeveld H. Johann Spangenberg, «Triumphus Christi heroicus.» In: Evangelia Dominicalia, In Versículos extemporaliter versa // https://daten.digitale-sammlungen.de/~db/0002/bsb00028263/images/index.html?id=ooo28263&fip=88.68.i94.i65&no=&seite=6
D. Martin Luthers Werke: Kritische Gesamtausgabe / Hrsg, von J.K.F. Knaake. Weimar: Böhlau, 1897. Bd 19.
D. Martin Luthers Werke: Kritische Gesamtausgabe / Hrsg, von J.K.F. Knaake. Weimar: Böhlau, 1910. Bd. 30/1.
Wandel L.P. Reading catechisms, teaching religion. Leiden; Boston, 2016. Washof W. Die Bibel auf der Bühne: Exempelfiguren und protestantische Theologie im lateinischen und deutschen Bibeldrama der Reformationszeit. Münster, 2007.
Weismann Ch. Eine kleine Biblia. Die Katechismen von Luther und Brenz. Einführung und Texte. Faksimile-Beilage: Fragstück des Chrsist-lichenglaubens für die Jugendt. Johan. Brentz (1535). Stuttgart, 1985.
Weismann Ch. Die Katechismen des Johannes Brenz. Berlin, 1990. Bd 2: Bibliographie 1528–2013.
Wenz G. Theologie der Bekenntnisschriften der evangelisch-lutherischen Kirche. Bd II: Reformatorische Einsicht: Der Kleine und der Große Katechismus. Berlin; New York, 1996.
Werner J. Katechismuspredigt // Theologische Realenzyklopädie. Berlin, 1988. Bd 17. S. 744–786.
Wigand Johann. Methodus doctrinae Christi, sicut in Ecclesia Mag-deburgensi traditor. Frankfrurt, 1564.
Zwanepol K. The structure and dynamics of Luther’s catechism // Acta Theologica. 2011. Vol. 31. № 2. URL: http://www.scielo.org.za/scielo.php?script=sci_arttext&pid=sioi5-87582onooo2oooi8oi5-87582011000200018.
Корзо M.A. Польские буквари XVI века: молитвенник, катехизис, сборник сентенций // Проблемы современного образования. 2014. № 6. С. 24–38.
Лурье З.А. Учитель и ученики: некоторые наблюдения о классической христианской иконографии // Hypothekar журнал по истории античной педагогики. 2024. № 8. С. 159–181.
Лурье З.А., Полякова М. А. Краткий катехизис Иоганна Бренца: история создания и перевод // Религия. Церковь. Общество: Исследования и публикации по теологии и религии / Под ред. А.Ю. Прилуцкого. СПб., 2022. Вып. 10.
Полякова М.А. Становление базовых моделей школ в западной Европе в XVI в. Калуга, 2016.
School catechisms in the era of the Reformation: on form and content of confessional textbooks
Abstract. The article examines the problem of the content of catechetical lessons in the era of the Reformation in evangelical schools and at various stages of education. Martin Luther’s catechism seems to be the most widespread and universal «textbook». However, it didn’t precisely meet the needs of working with children at schools. In contrast, the logic of Brenz’s catechisms indicates his specific addressing to children. This led to the appearance of various revisions of the catechism, among many the versions of Johann Spangeberg. Another important problem, related not only to the methodology, but also to the content of the religious curriculum, was the gap between theological texts for initial catechesis and for higher education. The first were written in the form of educational dialogues (ques-tion-and-answer) and introduced liturgical texts. The second were organized thematically and implied the exegesis of the Holy Scripture. Catechisms written by David Chytraeus, Lucas Lossius and Matthaeus Judex are studied. Chytraeus’ version was a textbook for students of high education organising theological material in a dialogical form. In contrast, Lossius’ catechism was addressed to schools boys at the middle stages of education. The author quite skillfully combined the doctrinal blocks of Luther and Brenz with the systematics of Melanchthon. Matthaeus Judex, on the contrary, tried to imply systematic principles to the text of initial catechism. However, his version didn’t substitute the catechetical texts of «the first generation».
Key words: Luther, Brenz, Melanchthon, Lossius, Spangeberg, Chytraeus, Judex, Wigand, school, catechesis
Lurie Zinaida Andreevna, PhD of History, research fellow, Higher School of Economics, Institute of Education, Laboratory for Curriculum Design; zlure@hse.ru, zinaidalourie@gmail.com
«Список Лифляндским и Курляндским городам» 1564 г
А.И. Филюшкин
Аннотация. В 1560–1562 гг. был завершен раздел территории бывшего Ливонского ордена между Данией, Швецией, Россией, Великим княжеством Литовским и Королевством Польским. Города и земли оказались в составе новых владений новых монархов. Необходимо было ориентироваться, какие замки, поселения, крепости, города были включены в состав «Русской Ливонии», владений датского герцога Магнуса, Шведской короны и т. д. В качестве вспомогательного документа в Посольском приказе в Москве в 1564 г. был составлен список городов Курляндии и Ливонии, в котором в разных вариантах приводились названия ливонских поселений и указывалась их административная принадлежность. Документ вызвал интерес у дипломатов времени Петра Великого, в годы Северной войны (1700–1721) с него была снята копия. Документ публикуется по этой копии XVIII в., оригинал находится в фонде № 64 Российского государственного архива древних актов.
Ключевые слова: Ливония, Курляндия, Ливонский орден, Ливонская война.
Филюшкин Александр Ильич, д. и. н., профессор, заведующий кафедрой истории славянских и балканских стран Санкт-Петербургского государственного университета, a.filushkin@spbu.ru
Бурная история Прибалтики в средневековье и ранее новое время, когда через земли Латвии и Эстонии проходили волны немецкого, русского, польско-литовского, шведского завоевания, породила некоторые сложности в изучении исторической топонимики края. Одни и те же населенные пункты имели по несколько названий на разных языках, зачастую даже не созвучных. Поскольку каждая из воюющих сторон в своих актовых и нарративных памятниках называла города и крепости по– своему, возникла историографическая ситуация, когда в трудах российских ученых используются главным образом топонимы, почерпнутые из русских летописей (в основном по этимологии русские, эстонские и латышские), а в работах немецких, польских и прибалтийских историков – в основном немецкие аналоги.
Возникает необходимость
